THE 5-SECOND TRICK FOR تنمية مهارات الطفل

The 5-Second Trick For تنمية مهارات الطفل

The 5-Second Trick For تنمية مهارات الطفل

Blog Article



تهدف لتعليم الالوان والارقام، والتنسيق ما بين العين واليد وتطوير ذكاء الطفل وقدراته اليدوية العملية.

التغلُّب على التحديَّات: يُعلِّم الشطرنج الطفل كيفيَّة التغلُّب على التحدِّيات والصُّعوبات.

الاستيعاب اللغوي: مدى قدرة الطفل على استيعاب كلام الأشخاص في محيطه وقدرته على تفسيره وفهمه.

تعليم الأطفال الردود المناسبة والحديث معهم بشكل يومي عنها.

تعزيز مفهوم المشاركة من خلال التحدث مع الطفل ببعض الكلمات التفاعلية والتشاركية، مثلًا هذه لعبة صديقك، حان دورك، اجلسا معًا وهكذا.

شارك الان اختبار الدرجة العاطفية: هل أنت إنسان عاطفي؟

يُصبح الطفل أكثر قدرة على التَّعبير عن مشاعره واحتياجاته.

لا يستطيع الطفل فهم النكات وحركات الجسد أثناء التفاعل مع الآخرين.

تؤكد فغالي على ضرورة التعاون، لأنه يعني العمل معا لتحقيق هدف مشترك، فالأطفال الذين يتعاونون أكثر لطفا مع الآخرين وأيضا أكثر مشاركة ومساعدة، ووجود مستوى عال من مهارات التعاون أمر ضروري للبقاء في المجتمع.

من الأمور المهمة جداً في تنمية الذكاء والقدرات العقلية عند الأطفال، الاهتمام بهم وهم رُضَّعٌ والتحدث إليهم، وإخبارهم بأسمائهم، وأسماء أفراد عائلاتهم؛ بالإضافة إلى تعريفهم بأسماء الأشياء المحيطة بهم، وأسماء الحيوانات، والألوان، وأنواع الأطعمة، وما هو مفيد منها وما هو ضار؛ ولكن للأسف هناك الكثير من الأمهات اللواتي يعتقدن أنَّ الأطفال الرضع غير مدركين ما يحصل من حولهم.

فتنمية قدرات الطفل الذهنية لا تقتصر على ما يتم بعد الولادة فقط، بل تبدأ منذ فترة الحمل. ومن أهم الأشياء التي يجب على الوالدين القيام بها خلال هذه الفترة هي:

لا يوجد شك في أن كل أب وكل أم يعملان بشكل حثيث على تنمية قدرات أطفالهم الذهنية. ومع ذلك، هناك بعض النقاط الهامة التي يجب أخذها في الاعتبار لتحقيق ذلك الهدف.

يُواجه الأطفال العديد من التحدِّيات في حياتهم، مثل المشكلات في المدرسة أو المشكلات مع الأصدقاء، وتُساعد هذه المهارات على تعليم الطفل تنمية مهارات الطفل كيفيَّة حلِّ المشكلات بطريقة إبداعيَّة وفعَّالة.

وبعض الأطفال قد يعاني من الخجل في التفاعل مع الآخرين وعدم معرفتهم بطريقة التصرف المناسبة وهنا يأتي دور الأهل في مساعدة أبنائهم لتجاوز هذه الحواجز عن طريق:

Report this page